En un esfuerzo por contribuir al entendimiento de las din\u00e1micas y desaf\u00edos presentes en las ciudades latinoamericanas, el Workshop de Planificaci\u00f3n Urbano-Regional de la Universidad del Tolima se uni\u00f3 a Mait\u00e1 \u2013 athis, una organizaci\u00f3n con sede en el Estado de S\u00e3o Paulo (Brasil) dedicada a brindar asesor\u00eda t\u00e9cnica en vivienda de inter\u00e9s social, regularizaci\u00f3n fundiaria, proyectos de urbanismo, planificaci\u00f3n y dise\u00f1o arquitect\u00f3nico para familias de bajos ingresos.<\/p>\n
Durante el semestre B-2023, este esfuerzo colaborativo se enfoc\u00f3 en apoyar el proyecto de planificaci\u00f3n y dise\u00f1o urbano-ambiental participativo de las favelas Nazar\u00e9 Paulista e Jo\u00e3o Pessoa en la ciudad de Ribeir\u00e3o Preto, SP. Siete estudiantes de la Maestr\u00eda en Urbanismo de la Facultad de Ciencias del H\u00e1bitat, Dise\u00f1o e Infraestructura, bajo la tutor\u00eda del docente \u00c1ngel Casta\u00f1eda, tuvieron la oportunidad de participar en este proyecto. Los estudiantes involucrados fueron Juan Miguel \u00c1vila, Jhoiner Eduardo Bola\u00f1os, Nelson Javier Capera, Ember Andr\u00e9s Farah, Alberto Alexander Giraldo, Miguel Antonio Hern\u00e1ndez y Nathalia Alejandra Rodr\u00edguez.<\/p>\n
El objetivo principal de este proyecto fue dise\u00f1ar tres espacios p\u00fablicos con la premisa de revalorizar el entorno y promover una relaci\u00f3n armoniosa entre la identidad local y el ambiente urbano. Estos dise\u00f1os fueron posteriormente presentados y discutidos con la comunidad local, en un proceso de socializaci\u00f3n que foment\u00f3 el di\u00e1logo y la participaci\u00f3n ciudadana.<\/p>\n
Este ejercicio no solo permiti\u00f3 a los estudiantes trabajar en distintas escalas territoriales, sino que tambi\u00e9n los ayud\u00f3 a comprender la complejidad de los diversos actores involucrados en el desarrollo urbano, as\u00ed como la influencia de factores sociales, econ\u00f3micos, culturales, pol\u00edticos y ecol\u00f3gicos en el proceso de planificaci\u00f3n. Adem\u00e1s, los participantes identificaron y aplicaron m\u00e9todos de an\u00e1lisis territorial basados en enfoques te\u00f3ricos e instrumentales de planificaci\u00f3n sostenible y participativa.<\/p>\n
Esta experiencia no solo enriqueci\u00f3 el aprendizaje acad\u00e9mico de los estudiantes, sino que tambi\u00e9n proporcion\u00f3 herramientas y conocimientos pr\u00e1cticos para abordar los desaf\u00edos urbanos presentes en contextos latinoamericanos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"