En el marco de un proyecto internacional apoyado por la Organizaci\u00f3n Internacional de las Maderas Tropicales (OIMT) y financiado por el Gobierno de Jap\u00f3n, la Facultad de Ingenier\u00eda Forestal de la Univer\u00adsidad del Tolima capacit\u00f3 a 50 docentes de primaria y secundaria de las cuatro sedes de la Instituci\u00f3n Edu\u00adcativa Ni\u00f1o Jes\u00fas de Praga, ubicada en el territorio del Consejo Comunitario de la Etnia Negra de la Cuenca Baja del R\u00edo Calima, en Buenaventura.<\/p>\n
Durante una jornada completa, los docentes se for\u00admaron en temas clave para la conservaci\u00f3n y restau\u00adraci\u00f3n de los bosques tropicales, como viveros forestales, biodiversidad, siembra de \u00e1rboles nativos y enriquecimiento en l\u00edneas, una t\u00e9cnica que permite recuperar \u00e1reas degradadas por la sobreexplotaci\u00f3n.<\/p>\n
El ingeniero Arie Klop, coordinador del proyecto, explic\u00f3 que esta actividad hace parte de la estrategia conocida como\u00a0\u201ccapacitaci\u00f3n en cascada\u201d o forma\u00adci\u00f3n de formadores. \u201cLa idea es que un primer grupo reciba el conocimiento y luego lo multiplique, amplian\u00addo el impacto del proyecto. En este caso, los docentes son multiplicadores por excelencia, porque comparti\u00adr\u00e1n lo aprendido con sus estudiantes y comunida\u00addes\u201d,\u00a0<\/em>se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n La jornada se desarroll\u00f3 en forma de circuito con tres estaciones: un vivero comunitario donde se abord\u00f3 la producci\u00f3n de \u00e1rboles nativos en condiciones de tr\u00f3pico h\u00famedo; el Centro Forestal Tropical Pedro Antonio Pineda, sede de investigaci\u00f3n y educaci\u00f3n de la UT en Bajo Calima desde hace m\u00e1s de 50 a\u00f1os, donde se dialog\u00f3 sobre biodiversidad y monitoreo de bosques; y finalmente un \u00e1rea de restauraci\u00f3n ecol\u00f3gica con enriquecimiento en l\u00edneas para mejorar la biodiversidad y generar oportunidades econ\u00f3micas sostenibles para las comunidades locales.<\/p>\n Ana Mar\u00eda Parra, estudiante de \u00faltimo semestre de In\u00adgenier\u00eda Forestal y pasante del proyecto, estuvo a car\u00adgo de la log\u00edstica del evento y destac\u00f3 los desaf\u00edos que implic\u00f3 su organizaci\u00f3n. \u201cFue todo un reto log\u00edstico. Se necesitaron dos buses para trasladar a los docentes entre las estaciones, adem\u00e1s de una coordinaci\u00f3n pre\u00adcisa para cumplir con la agenda\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n Para llevar con \u00e9xito esta tarea, Ana Mar\u00eda cont\u00f3 con el apoyo de la Asociaci\u00f3n Palma Mujer del Pac\u00edfico (ASOPAMUPA), organizaci\u00f3n social de mujeres de Bajo Calima que tambi\u00e9n ha recibido formaci\u00f3n del proyecto. La jornada culmin\u00f3 con un almuerzo t\u00edpico tolimense, en honor al Festival Folcl\u00f3rico Colom\u00adbiano, acompa\u00f1ado de m\u00fasica y danza tradicional del Pac\u00edfico, a cargo de j\u00f3venes del territorio, como muestra de la riqueza cultural del pa\u00eds.<\/p>\n El evento fue posible gracias al trabajo articulado entre la Universidad del Tolima, la comunidad lo\u00adcal y el respaldo de la Junta Directiva del Consejo Comunitario de Bajo Calima, cuyos representantes tambi\u00e9n hicieron presencia. La actividad fue valora\u00adda como un \u00e9xito por el compromiso de los docentes y su disposici\u00f3n para compartir su conocimiento so\u00adbre la ecolog\u00eda e historia de los bosques de la regi\u00f3n.<\/p>\n La Universidad del Tolima sigue haciendo presen\u00adcia en los territorios y con esta capacitaci\u00f3n deja sembradas nuevas semillas de conocimiento que, a trav\u00e9s de los docentes, germinar\u00e1n en las aulas y co\u00admunidades del Bajo Calima.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"